| 湯池寄宿學(xué)校舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽 |
| 應(yīng)城教育信息網(wǎng) 2010-12-18 |
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為了更好地引導(dǎo)青年教師重視課堂、研究課堂，立足課堂、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進青年教師的迅速成長，營造教育教學(xué)研討氛圍，進一步加快青年教師的培養(yǎng)步伐，為青年教師提供展示教學(xué)才能、切磋教學(xué)技藝的舞臺，湯池寄宿學(xué)校于近日在青年教師中開展了優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
在這次比賽過程中要求青年教師課堂教學(xué)符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，符合學(xué)生實際。做到教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)節(jié)奏合理。在課堂教學(xué)過程中，能充分運用實驗、圖片、多媒體等教學(xué)手段，注重現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
通過此次比賽，進一步提高了青年教師的教學(xué)基本功，同時也給青年教師提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，促進了教師之間的交流。同時也對加強該校師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率具有十分重要的意義。
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