| 長荊鐵路運輸管理中心實行“文化補貼” |
| 工人日報 2004-1-4 |
|
|
|
|
|
無論在何種類型企業(yè)，職工們能享受的補貼往往都是生活補貼、交通補貼、獨生子女補貼等。但在湖北省長荊鐵路運輸管理中心，職工們除了上述這些常規(guī)補貼，還有一項特殊的補貼———“文化補貼”。這是該中心為解決小站職工文化需求、提升職工綜合素質(zhì)而推出的舉措。
湖北省長荊鐵路運輸管理中心負(fù)責(zé)整個長荊鐵路的客貨運輸組織工作，下設(shè)7個車站，其中冷水鎮(zhèn)、東橋、應(yīng)城等四等小站遠(yuǎn)離城市，地處偏僻，導(dǎo)致職工正常的生活、工作和學(xué)習(xí)受到一定制約。在2003年6月召開的職代會上，有職工代表反映，生活苦一點、玩得差一點都能忍受，但看不到書、讀不到報，不了解外面的變化，是最難以忍受的，長此下去要成了“睜眼瞎”。職工代表的肺腑之言引起中心領(lǐng)導(dǎo)班子的注意，經(jīng)職代會討論，決定對小站職工實行“文化補貼”制度。
該制度規(guī)定，“文化補貼”每月以貨幣形式在職工工資中支付，無論職工職務(wù)高低，按照每人100元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。為保證“文化補貼”能被職工正確使用，該中心按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要求，制定了“文化補貼”發(fā)放對象、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、使用范圍和考核標(biāo)準(zhǔn)。為此，該中心要求職工每半年向工會支會提出個人學(xué)習(xí)計劃，需要購買學(xué)習(xí)書籍和擬掌握技能等情況，以便中心掌握了解職工文化需求；每季由職工個人書面向中心工會匯報“文化補貼”使用情況；每年中心組織工會、黨辦、教育、人勞等部門聯(lián)合對職工使用“文化補貼”的情況進行一次全面檢查和測試。對于使用“文化補貼”較好的職工，中心將根據(jù)情況給予一次性獎勵；對于使用“文化補貼”情況不好或未按規(guī)定使用“文化補貼”的職工，該中心不但要收回已經(jīng)發(fā)放的補貼，還將停止下一年“文化補貼”的發(fā)放，并納入個人檔案、調(diào)整崗位（職務(wù)）和年終雙文明考核。
該中心自2003年7月實行“文化補貼”制度以來，在職工中營造了良好的文化氛圍。據(jù)統(tǒng)計，該中心11名職工參加了成人學(xué)歷教育和自學(xué)考試，9名職工參加了技能培訓(xùn)班，個人訂閱報紙雜志25份，向中心提出合理化建議47條。 |
|
【打印新聞】
【關(guān)閉窗口】
|
|
 |
|
|
